Ақкөл қаласы, Ж. Бектұров атындағы №3 жалпы орта білім беретін мектебінде Жайық Бектуровтың туғанына 110 жыл толуына орай, мерекелік іс-шара өткізілді

 Педагогтің аты-жөні:

Халыкова Лаззат Халыковна

Күні:

06.10.2022

Сыныбы:

7 А    қатысушы саны: 16 оқушы

Сабақтың тақырыбы:

«Жайық жүрген жолменен»

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларда Ж. Бектұров жайында танымдық және білім дағдыларын тереңдете қалыптастыру

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

бағалау

ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

7 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:

Амандасу, топ мүшелерімен таныстыру

«Filifity»  платформасы  арқылы жазылған сандар арқылы топтайды. Бұл платформада кездейсоқ таңдалған сандар арқылы топтасады.

«Моншақты» және «Үрімті» топтарына бөлінеді

Жаңа сабаққа кіріспе

15 мин.

1.Ж. Бектұров жайында маңызды ақпараттармен таныстыру

2.Ж. Бектұров жайында қысқаша мәліметтер береді

Оқушылардың Ж. Бектұров жайында төрт шумақ жол жазу

1. Екі топ өзара бағалайды
2. Тұлға жайында қысқаша ақпараттар

"Миға шабуыл" - Mentimeter сілтемесі арқылы

Сабақтың ортасы

Мағынаны ашу.

1. мин.

1. «Ж. Бектұровтың еңбек жолы» тапсырма

Оқушылар Ж. Бектұровтың жолын сәйкестендеру арқылы, танымдық және білімдерін қолданады.

«Жайық жүрген жолменен» - Диаграмма с метками (wordwall.net) сілтемесі  жіберіледі. Картамен жұмыс.

Сабақтың соңы

Ой толғаныс.

Рефлексия

7 мин.

«Еркін микрофон»  әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа

Рефлексиялық кезең

Сабақтың аяғы (рефлексиялық кезең):

📌

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін,  өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.

тапсырманы қалай орындағанын жариялау

📌 тапсырманың орындалу сапасын, деңгейін бағалау

📌 рефлексия жасау, қорытындылау деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Оқушыларға естелік төс белгілері беріледі.

https://www.survio.com/ cілтемесі арқылы өз пікірлерін білдіреді