Сабақтың тақырыбы:

1-сабақ: Бірлескен және топтық жұмыс, топтарда жұмыс жүргізу

әдістемесі                                                                                                                         

Мақсаты:

Мұғалімдер топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне

талдау жасайды және ынтымақтастықта оқыту әдісі туралы қортынды жасайды

Оқу нәтижесі:

Мұғалімдер топта 

формалды және сапалы түрде жұмыс жүргізудің арасындағы айрмашылықты

ескере отырып, топтарға жұмыс моделін құрады және оқыту мен оқу әдістемесіне

өзгеріс енгізу жөнінде негіздеме жасайды.

Түйінді идеялар:

Мұғалімдер бір-бірімен 

бірлескен топтық жұмысының сабағын ұйымдастыру сапасы оқудың бұдан әрі

қалай жүретініне түбегейлі әсер етеді. Осыған байланысты жұмысты сергіту

сәтінен бастап , тренер сабақтарында қолданатын оқыту мен оқу  тәсілдерінің негізінде тисті модельді құру

арқылы шағын топтардағы жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне мысалдар келтіре топтардың   бір-біріне ұсыныс жасау.  

Ресурстар:

бейнежазба, флипчарт, стикерлер, маркерлер,

интерактивті тақта.                                    

Тапсырма көздері

Сабаққа қатысатын тындаушылардың психологиялық ахуалын

маңызды сипаты мен табиғатын анықтау тыңдаушылардың жұмыс бастауға болатын

әдіс-тәсілдер жасау атмосфера орнату.                                                            

Сабақ барысы

Психологиялық ахуал: Сәлемдесу. Әріптестер бір-бірімен қол алысып

амандасады. Қал-жағдайларын сұрайды.  

Топқа бөлу: 1-2-3 ретімен санап, топқа бөлу.

Топта  жұмыс істеу

ережесін шығару.                            Топтық жұмыс:

Топта кесте толтырылып, қорғалады. Кейін топтар

бір-біріне ұсыныс жасайды.

Сергіту сәті: Қыдырып, қайтайық!

 Топтық жұмыс: «Вавилон мұнарасы»   әдісі                                  Ресурстар:

түрлі түсті маркерлер, флипчарт, жеке тапсырмалар.                                                                             Жаттығуды

орындау барысы: қатысушылар екі-үш 

топқа бөлінеді,  әр топ

қатысушыларына жеке тапсырмалар таратылады.                                                                                          Жеке тапсырмалар: қысқаша түрде

парақтарда жазылған, әр парақ жасырын түрде тек бір жеке қатысушыға қатысты, (басқа қатысушылар көрмеуі тиіс)

Парақтағы тапсырамалар:

1.    

«Мұнара 10

қабаттан құрылуы тиіс»

2.    

«Барлық мұнара қара

контурлы болуы тиіс»

3.    

« Мұнараның басында көк

ту желбірейді»

4.    

«Мұнарада тек алты

терезеде бар»

5.    

«Мұнараны айнала үш ағаш

өсіп тұр»

6.    

«Аспанда күн жарқырап

тұр»

Қатысушыларға сөйлесуге, дауысты пайдалануға тиім

салынады. Бірлесе отырып Вавилондык 

мұнараны салу керек. Уақыт шектеулі 

(7-8 минут)

Топтар дайындаған постерді қорғайды, қалған топтар

жұмысты бағалайды.

Тапсырма: Стикерлерге әріптестер топ ішіндегі бір есімді жазады. Әр

жазған сөзден кейін сөзді жасырып, бір- бірімен ауысады. Кейін мынадай

сұрақтарға жауап береді: қашан? Қайда? Кіммен? Не істедік? Соңында әріптестер

оқиды.

Бағалау

Екі жұлдыз, бір тілек

Рефлексия

Кері байланыс парағы: 

                                                                     Не

ұнады ?                                                                                            

Не қиын болды ?                                                                    

               Ұсыныс ?